Physical Education Secondary (With QTS) BA (Hons)

University of Bedfordshire - Πανεπιστήμιο του Bedfordshire

Η στρατηγική αξιολόγησης βασίζεται στην παραδοχή ότι η κριτική αξιολόγηση των θεωρητικών προοπτικών, όπως αυτές εφαρμόζονται στη δική σας διδασκαλία, αποτελεί εγγενές στοιχείο της βέλτιστης διδακτικής πρακτικής. Συνεπώς, καθ' όλη τη διάρκεια του μαθήματος, θα ενθαρρύνεστε συνεχώς να διερευνήσετε τι είναι γνωστό για τη διδασκαλία και τη μάθηση και να επιδείξετε ανεξαρτησία και δημιουργικότητα στην αξιολόγηση της συνάφειας αυτής της γνώσης στο δικό σας πλαίσιο. Οι αξιολογούμενες εργασίες θα είναι άμεσα εφαρμόσιμες στο μελλοντικό σας ρόλο ως καθηγητή φυσικής αγωγής και περιλαμβάνουν κυρίως δοκίμια, αναστοχαστική γραφή, εκθέσεις, παρουσιάσεις και χαρτοφυλάκια. Κατά τη διάρκεια της πρακτικής σας άσκησης θα αξιολογηθείτε άμεσα με βάση το Cumulative Evidence Record, ένα έγγραφο παρακολούθησης που καταγράφει την πρόοδό σας σε σχέση με τις προσδοκίες του μαθήματος σε διάφορα σημεία. Στο τέλος του κύκλου σπουδών θα αξιολογηθείτε με βάση τα πρότυπα των εκπαιδευτικών, προκειμένου να πληροίτε τις απαιτήσεις για τη σύσταση της ιδιότητας του ειδικευμένου εκπαιδευτικού (QTS). Στο πρώτο και στο δεύτερο έτος θα συμπληρώσετε τεστ μέσα στην τάξη για να αξιολογήσετε την ανάπτυξη των γνώσεων και της κατανόησής σας. Η καλή γνώση του αντικειμένου αποτελεί θεμελιώδες προσόν ενός αποτελεσματικού εκπαιδευτικού και θα πρέπει να επιδείξετε δέσμευση για συνεχή ανάπτυξη των γνώσεων αυτών καθ' όλη τη διάρκεια του προγράμματος σπουδών. Βασικό στοιχείο του μαθήματος είναι επίσης η εστίαση στην ανάπτυξη της διδασκαλίας με βάση την έρευνα, με αποκορύφωμα μια εκτεταμένη συστηματική μελέτη της δικής σας πρακτικής (σχέδιο έρευνας δράσης/διπλωματική εργασία). Ενσωματώνοντας τις επαγγελματικές απαιτήσεις για την απόκτηση της ιδιότητας του πτυχιούχου δασκάλου στις ακαδημαϊκές απαιτήσεις του πτυχίου, το πρόγραμμα σας υποστηρίζει στην ανάπτυξη των ιδιοτήτων που χαρακτηρίζουν τον πτυχιούχο δάσκαλο του University of Bedfordshire: έναν ανεξάρτητο, αναστοχαστικό, δημιουργικό, καινοτόμο, συνεργατικό και ανθεκτικό επαγγελματία που δεσμεύεται για συνεχή προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη. Η αξιολόγηση για αυτό το μάθημα επιδιώκει να σας στηρίξει στην ανάπτυξη της κατανόησης της αλληλεπίδρασης μεταξύ θεωρητικών προοπτικών και εμπειριών που βασίζονται στην πράξη. Θα αναπτύξετε τις δεξιότητες της έρευνας και της αξιολόγησης, της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας και της ανεξαρτησίας σας. Τα θέματα για την αναστοχαστική σας γραφή αναπτύσσονται από τις τοπικές και εθνικές προτεραιότητες και, ως εκ τούτου, σας επιτρέπουν να αναπτύξετε τα αποδεικτικά στοιχεία της κατανόησης των αξιών και των αρχών που διέπουν τα πρότυπα των εκπαιδευτικών, όπως αυτά εφαρμόζονται στο πλαίσιο της εργασίας σας. Η διαμορφωτική χρήση της αξιολόγησης ενσωματώνεται σε όλο το μάθημα και αποτελεί αρχή που αναμένουμε να υιοθετήσετε στη δική σας διδασκαλία. Θα σας στηρίξουμε να εξοικειωθείτε με τις προσεγγίσεις αυτοαξιολόγησης και αξιολόγησης από ομότιμους και να χρησιμοποιήσετε αποτελεσματικά την ανατροφοδότηση τόσο για τις ακαδημαϊκές όσο και για τις πρακτικές πτυχές του μαθήματος, να προσδιορίσετε στόχους για τη συνεχή ανάπτυξή σας και να σχεδιάσετε δράσεις για την αντιμετώπισή τους. Η ενασχόληση με τη δημοσιευμένη έρευνα αποτελεί θεμελιώδη πτυχή του μαθήματος και θα υποστηριχθείτε στην ανάπτυξη δεξιοτήτων κριτικής ανάλυσης της βιβλιογραφίας. Ως εκ τούτου, η αυστηρή προσοχή στις συμβάσεις αναφοράς είναι απαραίτητη και θα σας ζητηθεί να υιοθετήσετε το σύστημα Harvard. Θα λάβετε υποστήριξη στην ανάπτυξη της κατανόησης της λογοκλοπής και της κακής ακαδημαϊκής πρακτικής, ώστε να διασφαλίσετε ότι η εργασία σας ανταποκρίνεται στα υψηλότερα πρότυπα δεοντολογίας.