Διεθνής υγεία και τροπική ιατρική MSc

University of Oxford - Πανεπιστήμιο του Oxford

Το ΠΜΣ στη Διεθνή Υγεία και Τροπική Ιατρική είναι ένα πολυετές διεπιστημονικό και διεπιστημονικό πρόγραμμα πλήρους φοίτησης, το οποίο εξετάζει τις σημαντικότερες προκλήσεις για την υγεία των πληθυσμών σε περιβάλλοντα με περιορισμένους πόρους. Το πρόγραμμα εντάσσεται στο Κέντρο Τροπικής Ιατρικής και Παγκόσμιας Υγείας της Οξφόρδης, Τμήμα Ιατρικής Nuffield.

Το μάθημα στοχεύει στην ανάπτυξη των:

• ικανότητα να ηγούνται και να εργάζονται σε διεπιστημονικές ομάδες για την αντιμετώπιση των προκλήσεων στον τομέα της υγείας σε περιβάλλοντα περιορισμένων πόρων,
• ικανότητα εφαρμογής ηθικής προσέγγισης για την αντιμετώπιση των ανισοτήτων,
• θεμελιώδεις δεξιότητες σε ερευνητικές τεχνικές που εφαρμόζονται στην ανάλυση των παγκόσμιων προκλήσεων στον τομέα της υγείας,
• ικανότητα κριτικής αξιολόγησης των αποδεικτικών στοιχείων στον τομέα της παγκόσμιας υγείας,
• δεξιότητες και πρακτική εμπειρία στην έρευνα.

Δομή του μαθήματος

Πυρηνικές ενότητες

Το πρώτο εξάμηνο θα περιλαμβάνει θέματα σχετικά με τις μεθόδους έρευνας, μια επισκόπηση των σημαντικότερων προκλήσεων της παγκόσμιας υγείας και θέματα που σχετίζονται με την έρευνα και την πρακτική της παγκόσμιας υγείας.

Οι βασικές ενότητες περιλαμβάνουν:

• Παραδείγματα και εργαλεία για την παγκόσμια υγεία (συμπεριλαμβανομένης της επιδημιολογίας, της στατιστικής, της χρηματοδότησης, της R και της αναπαραγώγιμης έρευνας, των οικονομικών της υγείας, των ποιοτικών και μικτών μεθόδων)
• Προκλήσεις και αλλαγές στη διεθνή υγεία
• Παγκόσμια έρευνα και πρακτική στον τομέα της υγείας.

Επιλογές

Κατά τη διάρκεια του δεύτερου εξαμήνου, εκτός από τη συνέχιση κάποιου βασικού περιεχομένου, οι φοιτητές επιλέγουν δύο από τις ακόλουθες έξι ενότητες για περαιτέρω μελέτη:

• Ανάπτυξη, περιβάλλον και υγεία
• Καινοτομία και επιχειρηματικότητα στον τομέα της υγείας
• Διεθνής ανάπτυξη και υγεία
• Εισαγωγή στη μαθηματική μοντελοποίηση μολυσματικών ασθενειών
• Αναπαραγωγική, μητρική, νεογέννητη, παιδική και εφηβική υγεία
• Εμβολιολογία.

Εργασία τοποθέτησης και διπλωματική εργασία

Το τρίτο εξάμηνο θα περιλαμβάνει μια χρηματοδοτούμενη πρακτική άσκηση οκτώ εβδομάδων σε ένα πρόγραμμα παγκόσμιας υγείας σε ένα περιβάλλον με περιορισμένους πόρους. Τα έργα αντιπροσωπεύουν το φάσμα των θεμάτων που καλύπτονται στο μάθημα. Το τμήμα θα έχει μια σειρά από έργα προς επιλογή κάθε χρόνο, τα οποία θα φιλοξενούνται από εταίρους σε διάφορες γεωγραφικές περιοχές.

Αυτό το ερευνητικό έργο θα αποτελέσει τη βάση μιας διατριβής 10.000 λέξεων που θα υποβληθεί έξι εβδομάδες μετά την επιστροφή από την πρακτική άσκηση.

Κατάρτιση σε θέματα ηγεσίας, επικοινωνίας και διαχείρισης

Εκτός από το βασικό πρόγραμμα σπουδών, θα επωφεληθείτε από την εκπαίδευση σε θέματα ηγεσίας και επικοινωνίας, όπως:

• Προετοιμασία ενημερωτικών δελτίων πολιτικής που θα παρουσιαστούν στο Κοινοβούλιο
• Εκπαίδευση σε συζητήσεις και δημόσια συζήτηση στο Oxford Union
• Εκπαίδευση στην ηγεσία και εργαστήρια οικοδόμησης ομάδων
• Εκπαίδευση στα μέσα ενημέρωσης
• Εργαστήρια διαπραγμάτευσης
• Εργαστήρια διαχείρισης ενδιαφερόμενων μερών.

Επιπλέον, θα διοργανωθεί μια σειρά συνεδριών με υψηλόβαθμες, διεθνώς αναγνωρισμένες προσωπικότητες στον τομέα της παγκόσμιας υγείας. Οι συνεδρίες θα είναι εκτός της δομής των διαλέξεων και των σεμιναρίων των βασικών ενοτήτων, με σκοπό να παρέχουν ενθαρρυντικό υλικό για την ενσωμάτωση της σκέψης και των προοπτικών της παγκόσμιας υγείας.

Θα έχετε επίσης την ευκαιρία να παρακολουθήσετε ερευνητικά σεμινάρια σε όλο το Πανεπιστήμιο.

Μια σειρά εκδηλώσεων για την επαγγελματική σταδιοδρομία θα είναι διαθέσιμες καθ' όλη τη διάρκεια του έτους και δραστηριότητες ανάπτυξης δεξιοτήτων θα ενσωματωθούν στο πρόγραμμα σπουδών για την υποστήριξη διαφόρων πορειών.

Διδασκαλία με προσανατολισμό στη συνομοταξία και μάθηση σε ομάδες

Οι φοιτητές του μαθήματος αναμένεται να γίνουν αφοσιωμένα μέλη της ομάδας τους, συμμετέχοντας ενεργά σε όλες τις συνεδρίες της τάξης, τις δραστηριότητες ομαδικής εργασίας και τις ασκήσεις της ομάδας. Το πρόγραμμα διδασκαλίας, από το σχεδιασμό του, βασίζεται στη συνεργασία. Η μάθηση από ομότιμους και η αυτοκατευθυνόμενη μάθηση αποτελούν βασικά στοιχεία της διδασκαλίας μας με βάση τη συνομοταξία. Ο συνολικός συλλογικός προσανατολισμός του μαθήματος είναι σκόπιμα σχεδιασμένος ώστε να συμβάλλει στην επαγγελματική ανάπτυξη των φοιτητών.